课程

• 目标计划与有效执行

   在激烈竞争的市场环境中，“更高，更快，更强”成了企业发展的主旋律，但同时这种要求对组织里的各级管理者带来了更多的困惑，每件事情都要做，每件事情都要追求极致，每件事情都要求快速给结果....事实上，许多管理者处于超负荷运转，精疲力尽，但又不出成绩的状态
  
   德国公司制定目标计划的特点是逻辑思考，坚定行动，强调有效地执行力不但需要高昂的士气，更重要的是通过科学逻辑的管理工具提升执行力
  
   本课程的重点是帮助管理者在理解了公司的战略方向和年度经营目标后，如何制定本部门的工作方向，并制订切实可行的行动方案来达成目标, 通过逻辑科学的管理流程确保完成组织业绩

  暂无课程排期
  团队经理

• 管理团队与激励士气

  企业之间的竞争越来越激烈，组织需要在更短时间内，产出更多成果，同时员工的想法也比传统时代更加独立性和多样化。如果组织内的各个成员努力的方向并不是往一个方向，那么一个组织产生的效果和效率就会大打折扣。
  
  德国公司强调分工合作，团队作战，提倡针对不同下属采用不同激励方式，从而打造士气高昂的团队氛围。
  
  本课程探讨的是管理者如何将一个由多人组成的“组织”变成每个成员心理上都认同的“团队”，根据不同员工特点采取不同的激励方式，从而让组织保持旺盛的工作士气, 确保组织绩效的顺利完成。

  暂无课程排期
  团队经理

• 培养转型升级时代的管理者

  在转型升级时代，管理者如何转变思维，设定目标，带领团队，激励士气从而确保企业转型升级战略的顺利实施。

  暂无课程排期
  团队经理

• 转型升级时代管理者之： 《有效沟通与冲突解决》

   转型升级时代企业竞争远远高于传统时代的竞争，转型升级过程中要求组织里每一个人都全力以赴，用更少的时间，完成更多的工作，因此随之而来的是紧张的工作压力带来更多的冲突，需要人们用更有效的沟通方法
  
   本课程的重点在于讨论企业转型升级过程中双方的沟通特点，通过剖析冲突产生的逻辑过程，让管理者理解如何用最小成本，传递信息解决冲突，以达到最佳合作效果，从而确保转型升级的顺利完成

  暂无课程排期
  团队经理

• 转型升级时代管理者之： 《管理协作》

   互联网时代企业竞争远远高于传统时代的竞争，激烈的竞争要求组织里每一个人都全力以赴，用更少的时间，完成更多的工作，因此随之而来的是紧张的工作压力带来更多的冲突，需要人们用更有效的沟通与协作方法
   本课程的重点在于讨论互联网时代沟通与协作双方的物质需求和精神需求，通过剖析冲突产生的逻辑过程，让管理者理解如何用最小成本，传递信息解决冲突，以达到最佳合作效果

  暂无课程排期
  团队经理

• 角色认知和思维转变

   激烈竞争环境，要求组织越来越扁平化。许多管理者直接从专业岗位转到管理岗位，他们需要承担更多的责任，更大的压力，但他们并没有意识到：工作方向，内容，重点已经发生了改变。
  
   德国公司很强调从专业走向管理岗位的岗前培训，帮助管理者确定工作重点，管理角色改变，转换思维，从而减少管理者的失败成本
  
   每个管理者都是一个团队的领头羊，他的思维的改变，将直接影响团队的士气和业绩。 本次课程重点关注管理者如何改变思维，重新认识管理者的角色，从而带领团队提升组织绩效
  

  暂无课程排期
  团队经理

• 有效沟通与问题解决

  激烈的市场竞争中企业保持优异的成绩，得益于来自市场销售，技术研发，生产物流，客服支持等各个部门团结协作，所有同事在工作中既要面对外部客户，也要服务内部客户，因此有效的沟通与解决问题技巧，是每一位同事需要具备的的有效工具。
  
  德国公司的沟通特点是逻辑，简单，实用，理性的原则，强调把谈话对象作为客户，以客户需求为导向的沟通方式达到沟通效果。
  
  本课程重点理解双方的沟通方式，通过剖析沟通逻辑过程，让管理者理解如何用最小成本，传递信息解决冲突，以达到最佳合作效果，从而确保沟通顺利完成

  暂无课程排期
  团队经理

• MTP-中层管理能力培养

   快速变化竞争的市场环境，对公司各级管理者都提出了新的要求：要求更高的满足客户要求，更快的响应市场要求，更强的夯实企业内部管理要求。
  
   各个级别管理者都是一个团队的领头羊，他的思维的改变，将直接影响团队的士气和业绩。 本次课程重点关注中层管理者如何在互联网时代改变思维，提升管理能力，从而带领团队提升组织绩效
  
   德国公司的管理能力培养课程以逻辑，简单，实用而著称，本次课程目的是向德国公司学习，提升中层管理能力，促进团队沟通，统一管理语言，从而提升组织绩效。

  暂无课程排期
  团队经理

• 培养能力与教练辅导

  团队绩效是每一个员工努力工作的结果。工作能力作为产生绩效的直接要素，对个人绩效的贡献起到决定性的作用。但企业内部培养有自己独特的要求：实用性强，细致，培训点多，时间短，因此人才培养的重点是公司内部培养。
  
  德国公司在人才培养上遵循逻辑，简单，实用的指导思想，内容上只培养必要的技能，强调有计划，有方法，有评估的培养方式，倡导内部导师制
  
  本次课程重点是培养管理者辅导下属的能力，并建立部门全员能力培养体系，从而提升个人和部门整体绩效。

  暂无课程排期
  团队经理

• 成本意识与人效提升

  企业在激烈的市场竞争中生存下来，一方面需要持续不断降低成本，一方面需要持续提升员工效率。许多管理者认为成本控制是财务的事情，和我的岗位关系不大。事实上成本意识强的管理者，在工作中能更出成绩，团队工作量更轻松，同时人工效率更高。
  
  德国公司作为人工成本高的企业，在劳动法规严格的环境中，摸索出一套通过逻辑的流程分析，找出管理中的浪费环节，从而降低成本提升人效的方法。
  
  本课程的重点不是讲授财务知识，也不是讲授如何管理水，电，气的浪费，而是从客户需求出发，找出管理中的价值环节，发现管理的浪费，并采取适当的方法提升人工效率

  暂无课程排期
  团队经理

• 降本增效领导力

  降本增效不仅是制造业，而应当是涵盖所有行业：工业，农业，服务业，贸易业、房地产，互联网等各行各业。降本增效不仅是公司高层的目标，而应当涵盖所有部门：销售、研发、仓库、人事、技术、生产、质量等各部门。
  本次课程借鉴德国公司经验，认为管理者是降本增效第一责任人，强调以客户为中心，通过管理工具方法，降本增效，全员参与，持续改进。

  暂无课程排期
  团队经理

大会议题