课程简介
当前的团队越来越多都是由知识工作者组成，这与传统工业组织中的团队有非常大的区别。在IT行业里面尤其是这样。
在面对这样的团队时，您是否遇到以下问题：
传统的管理模式已经无法适应当前的团队和项目，需要选择新的管理模式和方法？
面对多种敏捷相关的方法和框架，不知如何选择和遵从？
需要激励团队中的成员主动、积极地提升自己，从而为了团队的共同目标而努力？
对团队成员的能力模型缺少足够的了解，无法让合适的人在合适的岗位上工作？
如何通过赋能、信任、授权，让组织达到自组织和自管理的状态？
在面临各种约束和障碍的时候，如何做出沟通和协调？
如何迅速提升团队成员的能力，并促进其持续改进和提升？
目标收益
更好地了解团队这个复杂系统；
了解如何通过内驱力来激励员工；
掌握深入了解团队成员的各种方式；
知道如何通过信任、授权和赋能逐步让团队实现自组织和自管理的状态；
了解团队存在的各种意义，并通过意义来调和约束；
知道如何提升团队成员的能力，并采用合适的度量标准进行检验；
掌握通过沟通形成的合力促进结构的成长；
如何在面临变革的时候，能够保证组织的全面提升和进步；
培训对象
课程大纲
| 一、敏捷管理（从更高的高度思考敏捷） |
1.当前团队的特点 2.梅里的故事与中国员工幸福感 3.各种敏捷实践的关键点 a)Scrum b)看板方法 c)极限编程 4.敏捷的解读 a)频密交付可见、可用的软件 b)主动、持续地做学习和改进 5.管理3.0简介 |
| 二、复杂性理论 |
1.现代的组织是复杂性系统 2.敏捷方法与复杂性理论 a)敏捷面对的是复杂的时代 b)敏捷就是面对复杂时的适应性 3.如何应对复杂性问题 |
| 三、激励员工（内驱力） |
1.为何以及如何激励员工 2.内在驱动力 a)好奇 b)荣誉 c)认可 d)能力 e)权力 f)自由 g)关系 h)有序 i)目的 j)地位 |
| 四、了解团队成员 |
1.了解团队成员的各种方法 2.贝尔宾团队角色 a)个人测评 b)团队测评结果 c)贡献者游戏 |
| 五、赋能团队（如何授权） |
1.为何以及如何赋能团队 2.信任 3.授权 a)告知 b)推销 c)咨询 d)商定 e)建设 f)征询 g)委托 4.授权扑克故事 5.应用授权版 |
| 六、统一目标（团队的意义和目标） |
1.为何以及如何调和约束 2.团队存在的三种意义（目标） a)外在 b)内在 c)浮现 3.创建团队的目标 4.团队愿景 a)愿景的创建 b)愿景的传播 c)远景的理解 |
| 七、培养能力（如何考核） |
1.守破离 2.培养能力的方式 a)自学 b)教练 & 指导 c)培训 & 认证 d)文化 & 社交 e)工具 & 基础设施 f)监督 & 控制 3.快速提升的循环模型 a)学习 b)思考 c)分享 |
| 八、结构成长（在保证沟通的前提下扩展组织） |
1.领导力的层级与法则 2.自组织团队 a)“T”型人才 b)非正式领导力 c)宽泛的职位名称 d)价值单元 3.成员的职责 4.团队扩展 5.Meddlers |
| 九、变革管理（如何导入变革） |
1.变革需要考虑的因素 a)系统 b)个体 c)交互 d)环境 2.导入变革的方式 3.持续改进与提升 4.变革管理的步骤 |
| 十、总结和展望 |
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一、敏捷管理（从更高的高度思考敏捷） 1.当前团队的特点 2.梅里的故事与中国员工幸福感 3.各种敏捷实践的关键点 a)Scrum b)看板方法 c)极限编程 4.敏捷的解读 a)频密交付可见、可用的软件 b)主动、持续地做学习和改进 5.管理3.0简介 |
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二、复杂性理论 1.现代的组织是复杂性系统 2.敏捷方法与复杂性理论 a)敏捷面对的是复杂的时代 b)敏捷就是面对复杂时的适应性 3.如何应对复杂性问题 |
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三、激励员工（内驱力） 1.为何以及如何激励员工 2.内在驱动力 a)好奇 b)荣誉 c)认可 d)能力 e)权力 f)自由 g)关系 h)有序 i)目的 j)地位 |
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四、了解团队成员 1.了解团队成员的各种方法 2.贝尔宾团队角色 a)个人测评 b)团队测评结果 c)贡献者游戏 |
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五、赋能团队（如何授权） 1.为何以及如何赋能团队 2.信任 3.授权 a)告知 b)推销 c)咨询 d)商定 e)建设 f)征询 g)委托 4.授权扑克故事 5.应用授权版 |
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六、统一目标（团队的意义和目标） 1.为何以及如何调和约束 2.团队存在的三种意义（目标） a)外在 b)内在 c)浮现 3.创建团队的目标 4.团队愿景 a)愿景的创建 b)愿景的传播 c)远景的理解 |
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七、培养能力（如何考核） 1.守破离 2.培养能力的方式 a)自学 b)教练 & 指导 c)培训 & 认证 d)文化 & 社交 e)工具 & 基础设施 f)监督 & 控制 3.快速提升的循环模型 a)学习 b)思考 c)分享 |
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八、结构成长（在保证沟通的前提下扩展组织） 1.领导力的层级与法则 2.自组织团队 a)“T”型人才 b)非正式领导力 c)宽泛的职位名称 d)价值单元 3.成员的职责 4.团队扩展 5.Meddlers |
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九、变革管理（如何导入变革） 1.变革需要考虑的因素 a)系统 b)个体 c)交互 d)环境 2.导入变革的方式 3.持续改进与提升 4.变革管理的步骤 |
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十、总结和展望 |
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