产品经理
互联网
工程师
推荐课程
average > 0 ? $model->average . '分' : '10.0分' ?>

工程师必备的创新思维

许言斌

联想集团 联想集团年度发明人

中国发明协会会员,国家科技专家库专家,联想集团专利评委

创新能力:
1. 目前专利申请数为联想集团(全球)第一名
2. 联想集团年度发明人
3. MBG专利大师
4. 至今撰写创新提案4,878项,提交专利提案2,856项,其中261项发明专利和12项实用新型专利提交至国家专利局,其中16项发明专利获选优秀专利在海外申请,且均为唯一发明人。

政府奖项:
1. 当选青年创新人才(A类)
2. 当选2016年度重点产业和重点项目紧缺人才
3. 荣获“白鹭英才”荣誉称号

个人著作:
1. 《深入理解Android自动化测试》,机械工业出版社出版。
2. 《创新者的世界》,人民邮电出版社

中国发明协会会员,国家科技专家库专家,联想集团专利评委 创新能力: 1. 目前专利申请数为联想集团(全球)第一名 2. 联想集团年度发明人 3. MBG专利大师 4. 至今撰写创新提案4,878项,提交专利提案2,856项,其中261项发明专利和12项实用新型专利提交至国家专利局,其中16项发明专利获选优秀专利在海外申请,且均为唯一发明人。 政府奖项: 1. 当选青年创新人才(A类) 2. 当选2016年度重点产业和重点项目紧缺人才 3. 荣获“白鹭英才”荣誉称号 个人著作: 1. 《深入理解Android自动化测试》,机械工业出版社出版。 2. 《创新者的世界》,人民邮电出版社

课程费用

5800.00 /人

课程时长

2

成为教练

课程简介

作为261项发明专利、13项实用新型专利和16项海外发明专利的申请人,我常常被问到这个难以回答的问题:作为工程师/设计师,我究竟该如何将技术与创意相结合,创造出高价值的产品,并成功申请发明/实用新型/外观专利?
在现今这个时代,工程师和设计师们所要面对的,是各大企业、科研院所对专利越来越高的要求。不仅如此,各大城市落户、人才引进、优秀人才评选等也有专门的专利考核和加分项,如果没有专利,你的竞争力将被大大削弱。
这就是我开设这门课程的初衷,当你看过《创意生成的11个阶段》就会发现,其实我为大家准备了足足11个部分的章节。但由于篇幅所限,不可能一次性将这40余万字在一本书中和盘托出,只能精选其中最精华的几个部分作为第一阶段先呈现给大家。
当然,即使这40余万字的稿件,也不过只是一个引子,最终我们将设计一系列互动和课程,将120余个创新原则向你和盘托出,让你洞察到创新世界的秘密,快速成长为一名合格的创新者。

目标收益

1. 具备挖掘产品创意的能力;
2. 具备产生大量产品创意的能力;
3. 具备掌握创新原则的能力;
4. 具备运用大量创新原则创造产品的能力;
5. 创意评估和审核的能力。

培训对象

1. 工程师、产品经理和设计师
 软件工程师:包括开发工程师、测试工程师、需求工程师、软件架构师等与智能设备软件相关的工程师;
 硬件工程师:包括硬件开发工程师、结构工程师、系统工程师等与智能设备硬件相关的工程师;
 产品经理:包括软件、互联网、智能设备等领域的产品经理;
 设计师:包括动画设计师、空间设计师、游戏设计师、情节设计师等与智能设备设计相关的设计师。
2. 对创新感兴趣的员工
 对创新、创意、设计感兴趣的员工
 具有发散思维、脑洞大、槽点多的员工
 对未来世界充满幻想、希望拓展世界的边界的员工

课程内容

课程大纲

第一天上午
正面训练:快速挖掘产品创意
1. 开场互动:海报训练,提出产品亮点
a) 要求:为你们公司的某款产品设计海报和一句广告词
b) 目的:借助广告词和海报设计,快速抽取出产品真正解决的用户痛点。

2. 培训:静默风暴
a) 内容:分享静默风暴的原理,包括6-3-5法、纸条汇总法、拼贴法、陈列室法等多种创新方法。
b) 目的:后续策略:每进行一个训练,就来一场静默风暴。
第一天下午
正面训练:快速挖掘产品创意
1. 互动:推荐训练,列出功能点
a) 要求:假设你的家人、朋友想要购买这款产品,你会如何介绍?它比同类产品好在哪里? 有哪些值得一提的功能点?
b) 目的:帮助大家高效输出大量针对该产品的功能点。

2. 互动:新闻训练,抽取功能特色
a) 要求:每组20分钟时间,构想一个关于产品的品牌故事/产品故事。
b) 目的:通过打造品牌故事,让大家明白实际用户场景下的价值点。
第二天上午
负面训练:快速产生大量创意
1. 培训:《成为塑造者》
a) 内容:
 聚焦产品弱点、缺陷和功能上的不足
 酣畅淋漓地骂出来(只求数量)
 生成吐槽列表(用户抱怨)/改进列表
 票选出真正痛点
 构思用户场景
 给出改进方案

b) 目的:从产品弱点弱点、缺陷或不足上入手,到生成大量列表,到形成改进列表,最终从用户场景的角度引出具体改进方案。

2. 互动:小白训练
a) 要求:提前搜集用户抱怨(这需要头一天提前说好)
b) 目的:让自己站在小白用户的角度去把玩产品,看看究竟会遇到哪些问题
第二天下午
负面训练:快速产生大量创意
1. 互动:吐槽训练
a) 要求:大家先心里选中自认为最糟糕的产品,闭上眼睛5分钟在心里酝酿情绪,然后将这些不满和自己看来做得很差的地方统统写下来。
b) 目的:通过大量输出倒逼自己不断反思产品问题。

2. 互动:潜意识训练
a) 要求:为什么你会认为这个产品很糟糕?为什么你会认为这个功能很烂?给出你的理由。
b) 目的:通过不断寻找理由,激活潜意识为这些借口找到例证。这也是用户场景的一部分。

3. 互动:用户场景训练
a) 要求:对于这个很糟糕的产品或功能,你认为该如何改进,你的解决方案是什么?
b) 目的:借助用户场景,给出你的解决方案,越详细越好,不必拘泥于现有技术,哪怕涉及到前沿科技、黑科技甚至还未出现的技术均可。
第一天上午
正面训练:快速挖掘产品创意

1. 开场互动:海报训练,提出产品亮点
a) 要求:为你们公司的某款产品设计海报和一句广告词
b) 目的:借助广告词和海报设计,快速抽取出产品真正解决的用户痛点。

2. 培训:静默风暴
a) 内容:分享静默风暴的原理,包括6-3-5法、纸条汇总法、拼贴法、陈列室法等多种创新方法。
b) 目的:后续策略:每进行一个训练,就来一场静默风暴。
第一天下午
正面训练:快速挖掘产品创意

1. 互动:推荐训练,列出功能点
a) 要求:假设你的家人、朋友想要购买这款产品,你会如何介绍?它比同类产品好在哪里? 有哪些值得一提的功能点?
b) 目的:帮助大家高效输出大量针对该产品的功能点。

2. 互动:新闻训练,抽取功能特色
a) 要求:每组20分钟时间,构想一个关于产品的品牌故事/产品故事。
b) 目的:通过打造品牌故事,让大家明白实际用户场景下的价值点。
第二天上午
负面训练:快速产生大量创意

1. 培训:《成为塑造者》
a) 内容:
 聚焦产品弱点、缺陷和功能上的不足
 酣畅淋漓地骂出来(只求数量)
 生成吐槽列表(用户抱怨)/改进列表
 票选出真正痛点
 构思用户场景
 给出改进方案

b) 目的:从产品弱点弱点、缺陷或不足上入手,到生成大量列表,到形成改进列表,最终从用户场景的角度引出具体改进方案。

2. 互动:小白训练
a) 要求:提前搜集用户抱怨(这需要头一天提前说好)
b) 目的:让自己站在小白用户的角度去把玩产品,看看究竟会遇到哪些问题
第二天下午
负面训练:快速产生大量创意

1. 互动:吐槽训练
a) 要求:大家先心里选中自认为最糟糕的产品,闭上眼睛5分钟在心里酝酿情绪,然后将这些不满和自己看来做得很差的地方统统写下来。
b) 目的:通过大量输出倒逼自己不断反思产品问题。

2. 互动:潜意识训练
a) 要求:为什么你会认为这个产品很糟糕?为什么你会认为这个功能很烂?给出你的理由。
b) 目的:通过不断寻找理由,激活潜意识为这些借口找到例证。这也是用户场景的一部分。

3. 互动:用户场景训练
a) 要求:对于这个很糟糕的产品或功能,你认为该如何改进,你的解决方案是什么?
b) 目的:借助用户场景,给出你的解决方案,越详细越好,不必拘泥于现有技术,哪怕涉及到前沿科技、黑科技甚至还未出现的技术均可。

活动详情

提交需求